Modell (5): Das Leid von kognitiv begabten Kindern
Metaebene: Mein Zugang zur Erziehung Es gibt grob gesagt zwei Zugänge zur Frage der Erziehung. Die einen gehen deduktiv von einem bestimmten Denksystem aus...
Metaebene: Mein Zugang zur Erziehung Es gibt grob gesagt zwei Zugänge zur Frage der Erziehung. Die einen gehen deduktiv von einem bestimmten Denksystem aus...
Faktor 3: Nicht auffallen nach aussen (Anpassung) Ich habe bislang festgestellt, dass die Ursache von Blockaden bei kognitiv begabten Kindern in nicht bewusst g...
Faktor 2: Fehlende Disziplin durch Verweigerung und Flucht Ich bin daran, das innere Spannungsfeld eines kognitiv begabten Kindes auszuloten und dies mittels ei...
Faktor 1: (Zu) hohe Erwartungen an sich selbst Der erste Faktor kommt sehr unverdächtig und harmlos daher. Es ist auch ungeheuer schwierig ihn präzise...
Wie bin ich auf diese Überlegungen gestossen? In einer mehrteiligen Serie beschäftige ich mit dem Leid von Kindern, die Gott in einem oder mehreren Be...
Seit Jahren beschäftige ich mich mit Pädagogik durch die zentrale Frage der Bildung meiner fünf Söhne, parallel mit Andragogik durch meine b...