Schlüsselerlebnisse mit Kindern (20): Typische Fehlleistungen in der Eltern-Kind-Kommunikation

Die Szene: Die Eltern liegen auf der Wiese, die noch nicht schwimmtüchtigen Kinder tummeln sich im tiefen Wasser.

Die Kommunikation der Eltern: In regelmässigen Abständen ergehen Aufrufe: Kommt zurück. Geht nicht zu weit hinaus. Irgendwann meint eine Mutter: Jetzt müssten wir eigentlich konsequent sein.

Die Reaktion der Kinder: Der Inhalt der Worte wird durch das Verhalten der Eltern durchkreuzt. Für die Kinder heisst dies, im Wasser zu bleiben und noch weiter hinaus zu gehen.